Pembelajaran Online Kimia Minggu Ke- 5 Aktivitas Pendidik Mata Pelajaran Kimia (Sri Agustinawaty Habibie)
Pembelajaran Online Kimia Minggu Ke- 5 Aktivitas Pendidik
( 10-14 Agustus 2020 )
Nama Sekolah : SMA Kartini Batam
Nama Pendidik : Sri Agustinawaty Habibie, S.Pd
Mata Pelajaran : Kimia
|
No |
Hari, Tanggal |
Pukul |
Kelas |
Kompetensi Dasar (KD) |
Tugas untuk Siswa (tuliskan kode akses jika ada) |
Aplikasi yang Digunakan |
Jumlah Siswa |
Jumlah Siswa yang Mengikuti |
Kendala & Solusi |
|
1. |
Senin, 10 Agustus 2020 |
08.30 -09.00 |
XII. MIPA.2 |
3.1 Menyetarakan persamaan redoks |
Pembelajaran online tentang Penyetaraan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi |
Aplikasi zoom
|
24 |
24 |
|
|
|
09.00 -10.00 |
XII. MIPA.1 |
3.1 Menyetarakan persamaan redoks |
Pembelajaran online tentang Penyetaraan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi |
Aplikasi zoom |
21 |
21 |
|
|
|
|
|
11.00 -12.00 |
XI.MIPA.2 |
3.1 Mengidentifikasi reaksi pembakaran yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran ( CO2, CO, partikulat karbon) |
Pembelajaran online tentang reaksi pembakaran |
Aplikasi zoom |
24 |
31 |
|
|
2 |
Selasa, 11 Agustus 2020 |
08.00 -09.00 |
XII.MIPA.1 |
3.1 Menyetarakan persamaan redoks |
Pembelajaran online tentang Penyetaraan reaksi redoks dengan cara bilangan oksidasi |
Aplikasi google class room |
21 |
|
|
|
3 |
Rabu, 12 Agustus 2020 |
08.00 -09.00 |
XI. MIPA.2 |
3.1 Mengidentifikasi reaksi pembakaran yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran ( CO2, CO, partikulat karbon) |
Lanjutan Pembelajaran online tentang reaksi pembakaran |
Aplikasi google classroom |
24 |
|
|
|
|
|
10.30 -11.30 |
XII. MIPA.3 |
3.1 Menyetarakan persamaan redoks |
Pembelajaran online tentang Penyetaraan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi |
Aplikasi zoom |
20 |
|
|
|
|
|
11.30 -12.30 |
XI. MIPA.3 |
3.1 Mengidentifikasi reaksi pembakaran yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran ( CO2, CO, partikulat karbon) |
Pembelajaran online tentang reaksi pembakaran |
Aplikasi zoom |
31 |
|
|
|
|
|
13.00 -14.00 |
XII.MIPA.2 |
3.1 Menyetarakan persamaan redoks |
Pembelajaran online tentang Penyetaraan reaksi redoks dengan cara bilangan oksidasi |
Aplikasi google classroom |
24 |
|
|
|
4 |
Kamis, 13 Agustus 2020 |
09.00 -09.30 |
XI.MIPA.1 |
3.1 Mengidentifikasi reaksi pembakaran yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran ( CO2, CO, partikulat karbon) |
Pembelajaran online tentang reaksi pembakaran |
Aplikasi zoom |
31 |
|
|
|
|
|
10.00 -11.30 |
X.MIPA.2 |
3.1 Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Bohr sampai mekanika gelombang |
Pembelajaran online dan offline tentang struktur atom |
Aplikasi zoom dan ofline |
28 |
|
|
|
|
|
12.30 -13.30 |
XI.MIPA.3 |
3.1 Mengidentifikasi reaksi pembakaran yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran ( CO2, CO, partikulat karbon) |
Pembelajaran online tentang reaksi pembakaran |
Aplikasi google classroom |
31 |
|
|
|
|
|
13.00 -14.00 |
PMR |
|
Sejaran Kepalangmerahan |
Aplikasi zoom |
|
|
|
|
5 |
Jumat 14 Agustus 2020 |
09.00 -10.00 |
XII.MIPA.3 |
3.1 Menyetarakan persamaan redoks |
Pembelajaran online tentang Penyetaraan reaksi redoks dengan cara bilangan oksidasi |
Aplikasi google classroom |
20 |
|
|
|
|
|
10.00 -11.00 |
X.MIPA.3 |
3.1 Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Bohr sampai mekanika gelombang |
Pembelajaran online dan offline tentang struktur atom |
Aplikasi zoom |
28 |
|
|
|
|
|
11.00 -12.00 |
XI.MIPA.1 |
3.1 Mengidentifikasi reaksi pembakaran yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran ( CO2, CO, partikulat karbon) |
Pembelajaran online tentang reaksi pembakaran |
Aplikasi google classroom |
31 |
|
|
Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
Praktik Renang Siswa
Pada pembelajaran PJOK, salah satu materi yang harus dipelajari siswa adalah pembelajaran aktivitas air (renang), dimana kegiatan ini dilaksanakan di kolam renang Costarica, Batam Cente
Pembelajaran Kontekstual
Pembelajaran kontekstual merupakan program rutin yang dilaksanakan oleh SMA Kartini Batam setiap tahunnya. Pembelajaran kontekstual adalah kegiatan mendekatkan siswa pada sumber belajar
Kunjungan Kemenko Polkam dan Dandim 0316/Batam terkait Pelaksanaan Program MBG
Pada 16 Oktober 2025 menerima kunjungan terkait peninjauan pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis yang sudah dilaksanakan di SMAS Kartini Batam sejak 19 Agustus 2025. Pada kunjungan i
Project Based Learning siswa Kelas X
Pada 09 Oktober 2025, SMAS Kartini Batam melaksanakan kegiatan aksi project based learning siswa kelas X, dimana siswa kelas X dibagi menjadi 3 tema, yaitu “Membangun Generasi Heb
Teknologi Inovasi untuk Indonesia Hebat
Kokurikuler pada pembelajaran mendalam merupakan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan untuk penguatan, pendalaman dalam rangka pengembangan kompetensi, terutama penguatan karakter si
Literasi dan Inklusi Keuangan bersama CIMB Niaga
Pada tanggal 22-23 September 2025, CIMB Niaga bekerjasama dengan SMAS Kartini Batam dalam melaksanakan program literasi dan inklusi keuangan, dimana kegiatan ini berfokus pada pelajar.
Perayaan Maulid Nabi Muhammad SAW 1447 H
Pada 12 September 2025, SMAS Kartini Batam melaksanakan Perayaan Maulid Nabi 1447 H dengan Tema “Menanamkan Nilai Luhur dan Meneladani Akhlak Mulia Nabi Muhammad SAW. Kegiatan
Pajak Bertutur bersama Kanwil Direktorat Jenderal Pajak Kepulauan Riau
Pada 27 Agustus 2025, SMAS Kartini Batam menerima kesempatan dari Kanwil Direktorat Jenderal Pajak Kepulauan Riau untuk mengikuti kegiatan Pajak Bertutur 2025, dimana kegiatan ini dalam
Try Out TKA dan Rapat Pertemuan Orang Tua/Wali Murid kelas XII
TKA atau Tes Kemampuan Akademik merupakan bentuk asesmen terstandar nasional yang dirancang untuk mengukur capaian akademik murid pada mata pelajaran tertentu sesuai dengan kurikulum ya
Penyerahan Acceptance Letter kepada Ameylia Putri yang Melanjutkan Studi ke Tiongkok
Pada 23 Agustus 2025, Hongde College selaku pihak yang bekerja sama dengan Yayasan Keluarga Batam dalam bidang Mata Pelajaran Bahasa Mandarin, mengundang Sekolah Kartini, termasuk SMAS
